Педагоги из Ленобласти начали борьбу за звание "Учитель будущего"

За стартом финальной части этого важного не только для учителей состязания наблюдала корреспондент Софья Королёва.  

Более 39 тысяч заявок от педагогов со всей России, конкурс на место в финале — 130 человек. Учителя из Ленинградской области среди лучших. Сегодня в 56 академической гимназии Петербурга учителя из Гатчины провели открытый междисциплинарный урок. Его тема - изучение одного объекта с точки зрения разных школьных предметов: истории, биологии и математики.

Софья Королёва, корреспондент

Казалось бы, как это возможно — совместить несовместимое. Ещё и интерес учеников удержать нужно, а это требовательные девятиклассники. И на вопросы экспертного жюри ответить. Но команда гатчинских педагогов моментально захватила внимание публики. 

Капитан команды гатчинской гимназии имени Ушинского — Иван Хеорхе — улыбчивый, современный и опытный педагог, финалист национальной премии «Учитель года». Ещё настоящий авторитет для молодёжи: с президентом недавно общался, приглашал посмотреть Гатчинский дворец. Глава государства обещал приехать, если время найдётся. Вот и для участников конкурса самым непростым оказалось — сбежать на него с уроков. 

Ой, вы сейчас наступили на больную мозоль любого учителя, который попадает на конкурс. Конечно, где-то приходится договариваться о заменах, где-то мы что-то ужимаем в программе. Но, в целом, самое главное - потом уже, по приезду - наверстать программу, может быть, где-то дополнительно позаниматься, посвятить учащимся своё свободное время.

Иван Хеорхе, учитель истории и обществознания Гатчинской гимназии им. Ушинского

Темой своего открытого урока команда из Ленобласти выбрала «Язык Бога». Как оказалось, здесь и история и обществознание — вспомнили победителей недавней нобелевской премии, и математика с её теорией вероятности, и биология с её «генетическими ножницами», разрезающими ДНК. 

 «Учитель будущего» - «долгоиграющий» конкурс. Сначала претенденты проходили тесты: на знание своих предметов, возрастной психологии и русского языка. Затем было 8 окружных полуфиналов и, наконец, долгожданный финал. 

Тоже, на самом деле, большой вызов, потому что в течение 2-х дней на базе гимназии пройдёт 99 уроков открытых, конкурсных уроков — это уникальный случай для любого образовательного учреждения.

Андрей Богданцев, руководитель проекта «Учитель будущего» АНО «Россия — страна возможностей»

О предстоящем Всероссийском конкурсе инициативный историк Иван Хеорхе узнал из учительской газеты. Посмотреть на лучшие педагогические практики предложил коллегам: учителю математики Ирине Нестеровой и преподавателю биологии Елене Шаровой.

В настоящую командную игру включились и сами ученики гатчинской гимназии, к слову, одного из старейших учебных заведений Ленобласти.

Они болеют, они переживают, пишут личные сообщения: «Мы верим, мы гордимся!», сердечки показывают. Всё это заряжает нас, приятно получать обратный эффект не только от коллег, но и от учеников наших.

Елена Шарова и Ирина Нестерова, учителя биологии и математики Гатчинской гимназии им. Ушинского

Конкуренты у наших достойные и сильные: учителя из Петербурга, Волгограда, Липецка, Перми, Ростовской области, Ставрополья.

Победители станут известны 20 марта, 30 лучших команд получат стажировку в престижных образовательных центрах.