В Президентской библиотеке стартовал Форум знаний
По тому результату, который мы имеем после этих девяностых годов, мне кажется, 100% становится понятно, что человек, гражданин не может жить в стране, история которой пишется, изучается как какой-то черновик.
Ольга Бонч-Осмоловская работает в институте восточных рукописей РАН. Археология для нее — это семейная история. Ее дедушка Глеб Анатольевич Бонч-Осмоловский сто лет назад открыл первую на территории СССР стоянку неандертальцев и обнаружил уникальные остатки ископаемого человека в Крыму. Так что с археологией востоковед знакома с детства и на своем примере понимает, как знание истории рождает любовь к Родине. Но просто привозить детей на раскопки мало: надо заинтересовать. Эффективнее всего — личным примером.
Я езжу на Донбасс с разными миссиями: общественными, научными, образовательными. И когда студенты в первый раз слышат об этом, некоторые напрягаются, некоторые с интересом слушают. Но, в любом случае, для них принципиально то, что я лично это делаю. Что я не кого-то посылаю, а еду сама вне зависимости от того, дроны, не дроны. Вот я хочу туда поехать, потому что для меня это важно, это часть мой страны. И, соответственно, когда молодой человек слышит такое, он понимает: а так можно. Что это личное переживание человека. И гораздо выше шанс, что он захочет поучаствовать в таком, если он понимает, что есть пример. Так же и в археологической экспедиции.
Ольга Бонч-Осмоловская, научный сотрудник ИВР РАН
А как формировалось единство народов России? Первой темой на Форуме знаний 2026 года стало «Сохранение исторической памяти в России: гражданственность и идентичность». Своими идеями поделились преподаватели высшей школы и научные сотрудники. Еще один метод исследования — историческая топография. Основной источник — материалы массовых кадастров, которые появляются с конца XV века.
Для Старой Ладоги, для Ладоги тогдашней, для города Ладоги XVI века мы счастливо имеем описание около 1568 года размера дворов и внутренней топографии города, что дает возможность социальной топографии и просто исторической топографии в целом.
Адриан Селин, декан школы исторических наук и искусств НИУ ВШЭ в Санкт- Петербурге
На Форуме знаний собрались школьники, студенты и курсанты. Президентская библиотека представила настольную игру-путешествие «Узнавай Россию». Ее создали на основе альбома географических карт России XIX века художника Константина Грибанова.
Это очень непростая колода географических карт, состоящая из 80 карточек, на которых художник разместил полную информацию о каждой административной территориальной единице Российской империи XIX века. Это кладезь информации, это кладезь знаний, которые хотелось бы популяризировать в нашем XXI веке. Чтобы мы углубили свои знания, чтобы поняли, насколько наша страна богата. И промыслы там указаны, экономические, промышленные объекты и достопримечательности того или иного края. О каждой губернии, о каждой волости, княжестве, области художник расположил максимум информации, которую только можно представить на тот момент.
Анна Глушкова, начальник экскурсионного отдела Президентской библиотеки
Климат сырой переменный, народонаселение губернии, преимущественно, состоит из двух племен: славянского и финского. Эта карточка посвящена Санкт-Петербургской губернии, нынешней Ленинградской области. Здесь представлены даже города: Шлиссельбург, Новая Ладога, Царское село, Луга, Петергоф, Ямбург и, конечно же, Санкт-Петербург.
Также в первый день форума представили возможности для мультимедийного урока, провели круглый стол про патриотическое воспитание и мастер-класс для учителей по использованию ресурсов Президентской библиотеки.
Учреждение, может быть, и не самое открытое, хотя попасть к нам, в общем-то, несложно, но огромное количество наших ресурсов представлены на портале Президентской библиотеки совершенно бесплатно. На нашем портале также представлены коллекции различных документов, материалов, исследований, архивных дел. Представлены разные онлайн-проекты наподобие «Президентской библиотеки учителям» и так далее, которые обучают работе с первоисточниками и использованию в работе, то есть создание интерактивных занятий.
Максим Теребилов, заместитель директора департамента по просветительской работе Президентской библиотеки
Еще одной игрой стала этновикторина «Многонациональная палитра России». Здесь участникам надо было ответить на вопросы про традиции и историю разных народов страны. Завершится программа ежегодного Форума знаний 30 сентября.
