В Петербургском подворье Валаамского монастыря учатся новые иконописцы

В Санкт-Петербургском подворье Валаамского монастыря растут иконописцы. Уже два года каждое занятие здесь начинается с молитвы.

Я бы хотел нарисовать самого Иисуса Христа.

Глеб Чертков, ученик

Образ слона, второй образ — быка, третий образ — льва и четвертый образ — птицы.

Лия Лазарчик, ученица

Наверное, Сергия Радонежского или Марию Радонежскую — это моя небесная покровительница.

Мария Воробьева, ученица

Анна Шешина — выпускница Академии имени Штиглица. Она с радостью взялась за преподавание иконописи. Точнее — за передачу секретов мастерства: после вуза она отучилась в Иконописной школе Ростислава Гирвеля в Казанском соборе и освоила уникальную методику.

Человек раскрывает свой творческий, заложенный Богом в него потенциал, учится строить однофигурную композицию, мы рисуем символы евангелистов. Потом переходим уже к более сложным заданиям, уже рисуем первую сложную композицию: иконописный рисунок, или, как у художников называется, картон к первой иконе «Чудо Георгия о змие».

Анна Шешина, преподаватель

Следующий этап — писать икону на доске. Часть юных учеников уже дошли до этой ступени и осваивают древнюю технику темперного письма.

Перед началом работы иконописцу нужно сотворить краску. Для этого берется природный пигмент. в данном случае охра светлая, и связывается эмульсией. Она традиционно делается на основе яичного желтка и белого вина. Затем получившуюся смесь нужно как следует растолочь.

Здесь нет классической линейно-воздушной перспективы, как на академическом рисунке, — всё изображение строится в так называемой сфере. Начинают работу с аналитического разбора: история Святого, какая композиция и цвета необходимы ему по канону.

Мне всегда хотелось научиться самой писать иконы. А еще я занимаюсь церковной вышивкой, и там тоже важно по канонам соблюдать тоже, образы вышиваем. Это поддерживает и еще дает дополнительное развитие какое-то.

Мария Воробьева, ученица

Меня мама приучила к вере, и мне всегда очень хотелось самое создать образ, создать что-то самой, чтобы у меня была дома своя маленькая икона, которой я могла бы вечером помолиться.

Лия Лазарчик, ученица

Несмотря на строгий канон, каждая икона выходит неповторимой.

Ученик не копирует какие-то элементы, а творит в каноне. Это воплощенная в красках молитва.

Анна Шешина, преподаватель

Работы учеников иконописной мастерской можно будет увидеть в День Торжества Православия. 23 и 24 марта их выставят в притворе храма во имя Казанской иконы Божией Матери в Петербурге.