Как занимаются патриотическим воспитанием в Ленинградской области

О Владиславе Магде мы уже рассказывали. Мужчина потерял руку на производстве. Но изобретательность помогла ему создать протез-мультитул. Под бытовые, а теперь уже и боевые задачи в зоне СВО. Мужчине удалось заключить контракт с Министерством обороны России.

Владислав рассказал о своем боевом пути школьникам из Никольского. На СВО мужчина отправился, чтобы спасти жизни молодых ребят, а здесь пытается уберечь детей от дурного влияния извне, рассказывая ту правду, что видел своими глазами.

Воспринимают, они слушают. Чем дальше, тем глубже. Они привыкают. Они сродняются, теперь Владислав Геннадьевич — он просто наш папа. Он помогает в воспитании.

Жанна Решетникова, командир детского военно-патриотического отряда «Сапсан»

Владислав нам преподавал строевую подготовку. Взамен, в знак благодарности мы учили его фланкировать шашкой.

Михаил Рощупкин, школьник

До отправки Владислава на фронт дети подарили защитнику игрушку — енота Кешу. Сейчас левша из Никольского на передовой, а плюшевый талисман на его бронежилете напоминает о маленьких земляках.

Ленинградские школы, общественные организации и активисты проводят не только беседы. Частью внеурочной программы стали зарницы и тематические встречи. Ученики Гатчинской школы №2 проверили себя в проекте «Молодые герои России».

Сегодня беспилотники стали и грозным оружием на полях сражений. На гражданке с их помощью съемки пейзажей и масштабных сцен всегда украшение любого видеоролика. Навыки управления «птичками» теперь могут освоить и школьники Ленобласти.

Система образования возвращает часть советских практик. Особый статус — у уроков ОБЖ. Однако зерно патриотизма закладывается в семье — детский сад, школа и общественные организации лишь помогают ему взойти. Работают на перспективу.

Вопрос в том, чтобы патриотизм не приравнять к агрессии. Может ли только отдельно взятый предмет сформировать патриотичность? Нет. Здесь важен диалог более старшего поколения с подрастающим. Дети, подростки, которые сейчас учатся в школе, совсем через короткое время будут взрослыми. И им придется передавать что-то своим детям.

Наталья Безгина, психолог

Патриотизм — это не только любовь к своей стране, а к людям, которые в ней живут.

Своими представлениями дети делятся на круглом столе с Сергеем Самойловым. Учитель истории Осельковской школы не ждал повестки осенью 2022 года — добровольцем отправился на СВО. С позывным «Историк» держал оборону при контрнаступлении украинцев в Херсонской области.

Демобилизовался после серьезного ранения. Для Сергея важно, чтобы дети видели у доски не бойца, а наставника, чтобы дальше рассказывать школьникам о древних греках и Ледовом побоище. СВО считает Сергей уделом его поколения. Это и доносит учащимся на встречах.

Найти себя в этой жизни, социализироваться, обустроить быт, создать семью, стать хорошим отцом или мамой, вырастить детей, которые тоже адаптируются в этой жизни — вот ради чего мы все воюем там по большому счету, за будущее нашей цивилизации, которая называется Россия.

Сергей Самойлов, ветеран СВО

Ученики ценят искренность преподавателя.

Это очень волнительно, даже не будучи там, а слушая его, всё равно передается какое-то ощущение, и вроде страшно, и вроде гордость пробирает, и мурашки по коже.

Анна Воробьёва, школьница

Он не приводит какие-то заученные из книжек, из интернета. Он рассказывает о своей жизни, чтобы мы детально поняли то, что происходит.

Маргарита Петрова, школьница

Школьники, как отмечают преподаватели, с калейдоскопом мнений и идей. Гражданская позиция формируется годами, но патриотизм закладывается сейчас. Да, боевые действия закончатся. Останутся навыки и знания об армии. Но будущее России — под мирным небом.

Благодаря миру получается что-то созидать, создавать новое.

Я собираюсь по профессии идти на актерское мастерство.

Учитель русского языка и литературы.

Программистом или геймдизайнером.

Помощь людям. Любым. Начиная от семьи заканчивая незнакомыми.